TEMAS Y FECHAS DEL PROYECTO :LA PREHISTORIA

CARNAVAL

EMPEZAMOS EL PROYECTO : LA PREHISTORIA

Gracias a la colaboración de varios papás y mamás de las clases de 4 y 5 años los cavernícolas visitaron el cole. Con esta puesta en escena ha surgido la necesidad de saber más cosas sobre la prehistoria y las "personas" que vivían en aquella época.

MURAL DEL DÍA DE LA PAZ

ENTRE TODOS HEMOS CONSTRUÍDO EL MURO DE LA PAZ CON TODAS LAS PALABRAS QUE HABÉIS ESCRITO EN LOS LADRILLOS. 

ÚLTIMAS EXPOSICIONES DEL PROYECTO

MUCHAS GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN E IMPLICACIÓN. EL PROYECTO HA SIDO UN ÉXITO Y NUESTROS NIÑOS HAN APRENDIDO MUCHÍSIMO.

RESUMEN REUNIÓN DE PADRES DEL 2º TRIMESTRE

v      Resultados del 1º trimestre:

El grupo va avanzando favorablemente. Van adquiriendo los contenidos y alcanzando los objetivos propuestos. Con el proyecto están aprendiendo mucho y están muy motivados. Agradeceros a todas las familias la implicación y el esfuerzo para las exposiciones.

En cuanto a la lectura, cada uno va a su ritmo, pero todos van avanzando y cada vez leen más y mejor. También agradeceros la preocupación para que lean en casa.

v      Contenidos del 2º trimestre:

El próximo proyecto que vamos a iniciar es la prehistoria. Lo haremos durante el mes de febrero y durará hasta final de curso. Lo trabajaremos conjuntamente todo infantil aunque los de 3 años lo empezarán más tarde.

En lectoescritura seguiremos avanzando en la escritura de las distintas letras. La secuencia de fonemas a seguir será: j, y, ll, v, b, z, c, r, rr, f, h, ch, k, q, g, x, w. El trabajo de las mismas lo repartiremos en los dos trimestres que nos quedan.

En lógica matemática continuaremos con el repaso de los números del 0 al 10 y que se empiecen a familiarizar con los números mayores.

Trabajaremos las figuras geométricas planas además del cubo, la esfera, la pirámide

Seguimos trabajando la resolución de problemas sencillos que impliquen sumas y restas sencillas así como la familiarización con los signos matemáticos: más, menos, igual, mayor que, menor que.

También estamos practicando la descomposición numérica de los números trabajados así como las nociones y conceptos espacio-temporales.

v      -Actividades complementarias

Ø      2º trimestre

·           Día de la Paz: 29 de enero:

·           Carnaval: 12 de febrero

·           El 11 de febrero tenemos programada una salida para ver el musical del “Mago de Oz” en Sanchinarro. Su coste es de 9 euros.

Ø      3º trimestre

·           Jornadas culturales

·                Granja Giraluna ( Brunete: pertenece a la granja el Álamo ) el 1 de abril. 

·                Día de la familia

·                Arqueopinto ( 11  junio- solo por la mañana) – 8 euros +autobús

·                Graduación

v      Recomendaciones:

·         Los lunes traer chándal y ropa deportiva porque tiene psicomotricidad

·         Seguir practicando la lectura en casa, no sólo la cartilla, porque se la aprenden de memoria. Leer todo tipo de textos y con distintos tipos de letras

·         Deberes: por el momento continúan muy motivados con el préstamo de cuentos y cada semana se esfuerzan más en realizar la ficha. Por favor, devolver el cuento y la carpeta a tiempo para realizar el préstamo de nuevo. La clase de 5 años A (Isabel) también llevarán una hoja de letras.

·         Poner una cinta a los abrigos para colgarlos

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